為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的班級(jí)日常管理能力，10 月18日至20日，我校副校長(zhǎng)費(fèi)曉波一行前往長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)參加第 29 屆卓越校長(zhǎng)峰會(huì)暨第六屆卓越班主任論壇，聆聽專家講座，汲取教育智慧。

本次研討會(huì)，主辦方邀請(qǐng)了全國20多個(gè)省份的1400多位班主任參加了此次培訓(xùn)。會(huì)上，來自全國不同省市、自治區(qū)的優(yōu)秀高中校長(zhǎng)、書記從學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)化管理、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)高效備考等方面和與會(huì)教師展開了深入的交流和探討。

卓越校長(zhǎng)峰會(huì)邀請(qǐng)了多位來自全國各地的校長(zhǎng)，他們從學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)化管理、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等諸多方面展開了深入的交流和探討，既有理論高度，又有實(shí)踐深度，為我們搭建了一個(gè)高水平的學(xué)習(xí)平臺(tái)。校長(zhǎng)峰會(huì)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校不僅要關(guān)注如何提高學(xué)生成績(jī)，也要關(guān)注如何推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，關(guān)注如何提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)卓越人才，如此方可拓展視野、提升格局、升華人生。    

來自全國各地的兩千多位同行齊聚全國名校——湖南長(zhǎng)郡中學(xué)，來自七所全國名校的卓越班主任們分享了各自在班主任工作和人才培養(yǎng)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新理念。山西晉城一中的黨委書記、校長(zhǎng)張建國從“你喜歡做班主任嗎”和“為什么做班主任”兩個(gè)問題開始，分享他從一名體育老師到班主任的坎坷經(jīng)歷，面對(duì)“一個(gè)體育老師怎么能當(dāng)好班主任”的質(zhì)疑，他選擇相信自己，全心付出，最終在山西省創(chuàng)造“四年六冠”的高考神話。

來自巴蜀中學(xué)清北班的優(yōu)秀班主任趙成梁老師分享了他的班級(jí)管理的策略和方法,他采用的值日班干制度，能最公平民主的看到每一個(gè)學(xué)生，他還分享了管理的四種境界與教育。

來自成都七中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的優(yōu)秀班主任，2023年四川省高考理科狀元的班主任黃鵬老師以“行者常至、恒者長(zhǎng)成”為主題，分享他對(duì)高中畢業(yè)年級(jí)管理暨特優(yōu)生培養(yǎng)策略，他認(rèn)為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的專業(yè)精神是求學(xué)的基本態(tài)度。

接著同是來自成都七中，培養(yǎng)出四塊國際金牌學(xué)生的班主任黃海燕老師分享了如何在班級(jí)管理中踐行“注重個(gè)性成長(zhǎng)，促進(jìn)卓越發(fā)展”的教育理念,需給學(xué)生提出哪些切實(shí)可行的建議。

 峰會(huì)第一天最后出場(chǎng)的是來自長(zhǎng)郡中學(xué)的王牌班主任，2018高考班上76人，51人錄取清北（全國第一），伍果平老師從“治‘大班’如烹‘小鮮’”，“我們的愛，雙向奔赴”，“我的青春我做主”三個(gè)方面闡述他如何成長(zhǎng)為一名卓越的班主任。

 第二天聆聽了來自衡水中學(xué)的魅力班主任劉東振老師如何利用積極心理學(xué)，正面管教學(xué)生，成為一名會(huì)夸人，善夸人的卓越班主任。

最后是來自湖北襄陽四中的十佳班主任，模范班主任王大偉老師，“用道，用人，用術(shù)”來實(shí)現(xiàn)他的全方位育人目標(biāo)。

 山高路遠(yuǎn)，擋不住探索進(jìn)取的步伐；步履匆匆，裹挾著求知若渴的熱情。學(xué)習(xí)是專業(yè)提升，更是凝心聚力。教師的專業(yè)成長(zhǎng)，離不開學(xué)習(xí)，反思，研討和實(shí)踐。而我校的全體教師，一直在學(xué)習(xí)、探究、研討、實(shí)踐的路上！